大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于鍋爐安裝情況簡報的問題，于是小編就整理了1個相關介紹鍋爐安裝情況簡報的解答，讓我們一起看看吧。

有哪些你忘不掉的故事？

以下的回答，來自于一個當兵朋友的真實故事。

2016年7月，一場強對流，暴雨洪澇導致整個長江中下游充斥著山洪、泥石流等自然災害。朋友所在的連隊接到上級命令，連夜前往前線參與抗洪搶險工作。故事就發生在這場天災下的一個小村莊。

晚上，朋友的連隊收到命令，緊急奔赴一個山村。

那里發生了一場山洪，有很多村民被困。

希望速度在快一點，可能再快一分鐘就能挽留一條鮮活的生命。

終于趕到了。

入眼之處滿目瘡痍，山洪夾雜著碎石、樹枝像一頭猛獸，在這個黑夜里發出巨大的嘶吼吞噬著整個村莊。

年輕的士兵們心急火燎的搜查著每一處可能存在生命跡象的地方。

這個時候一位六十歲，有著黝黑臉龐的瘦弱老婦人發出了帶著哭腔的尖叫：“孩子，我的小孫子！他還在里面！救他，救他！求求你們了！”

那年大概是八歲左右，當時我們家還在農村，一天我和我姑姑家的弟弟一起玩，當時我們當地的中學拆舊平房，結果有個人就被塌下來的墻壓死了，我們正好從旁邊跑過，當時還是傻孩子就停下來看，差點把自己嚇死，那個人頭被砸的血淋淋的后來他們用圍巾包了起來，紅色圍巾，她被放在一個板車上，后來才知道她是我家鄰居的弟媳，而且她當天晚上是被拉回了鄰居家，嚇的我幾天不敢睡覺，當時我們學校和我家隔著一條河，她去世后衣服什么的就被家人仍在了河灘上，我每天上學都不敢走那條路，每天繞著走，這是我多少年都忘不了的事，其實我從小膽兒挺大的，大人不在家一個人住也不害怕，但是那次把我嚇的不輕，我記得后來晚上我從來不敢去河邊，這也算是我的童年陰影了。

希望不會嚇到孩子??

兩只鐵筆的故事

你知道這是什么嗎？我想七十年代以后出生的人大多數都不認識。這叫“鐵筆”，是用來刻字用的。

七、八十年代，我曾管過一段時間廠里半月刊的《簡報》撰寫、刻字、印刷。這兩枝鐵筆就是當時用來刻簡報的。

一天，宣傳科長來到我們辦公室對我說：小王，你的字寫得不錯，能不能幫我們刻一下《簡報》呢？

“啊？我哪兒會這個，見都沒見過。”

“練練嘛，一練就會。”

說著遞過來兩枝鐵筆、蠟紙、刻字版，說：我先教你怎么刻。

看她刻的很熟練，我也拿出一張紙練起來。沒想到真正自己寫時沒有想象中那么簡單。

勁大了蠟紙被劃出窟窿，勁小了字沒寫出來，一個字寫錯，整個一版就全廢了。

我這個人呢？對于那些讓我傷心的事，我過幾天就會忘掉了，對于那些讓我覺得很刺激的事很開心的事我會很難忘。

我讀初中時，特別是初二時，我們的班主任去到別的學校交流學習了，由我們的英語老師當幾天代班主任，我們同學們就燥動起來了，我不知道我的同學們為什么就突然燥動起來了。我感覺英語老師比我們班主任要嚴多了，我們英語老師是個50幾歲的老先生，高高瘦瘦的，看起來很好相處，但真正相處下來就會發現其實很嚴格。我不知道老師對別人怎么樣，但對自己教的這門學科，對自己的學生，要求是很嚴格的。

每當上英語課的鈴聲響起，我們都端端正正的在自己位置上座好，各自先讀英語單詞或對話并等待老師的到來。

不久，我看見一個中老年人走了進來，他左手夾著一本教科書，右手拿著茶杯，不急不慢的走了進來。低頭看了看教科書，過了一會說：“同學們請停一下，開始上課了，先檢查昨天的單詞。”然后，老師抬起頭扶了一下眼鏡，面無表情的看了我們一下說：“從第一排開始，上來四個同學，到黑板上來默寫。其它同學拿紙出來默寫。”

之后就陸續上來四個同學，都拿了粉筆開始準備，老師開始讀了十幾個單詞之后，開始上今天的課。他課上到一半說：“誰知道這個詞組是什么意思？你來回答。”然后點了點他附近的一個同學。那個同學站起來回答完之后，他又說：“嗯，回答的還算不錯，還有同學知道這個詞組的其它意思嗎？”他看了看我們，但我們此時都低下了頭，他半開玩笑半嚴肅的說：“都抬起頭來，你們這頭都快低到地下了。”我們紛紛又抬起頭來，他看見我們都抬起頭來又說：“我來講一下這個詞組的另一個意思，你們注意聽，做好筆記，我講完找同學復述一遍。”然后，他開始講了。我們都認真聽著，做著筆記，不敢有絲亳分神。

下課之后，都像如蒙大赦了一樣，這英語課每次上課動不動就點人回答問題，一節課下來能點十幾個人，每節課都差不多這樣。這能不聽講嗎？這能不刺激嗎？

……

忘不掉的事情很多啊……

2010年當時我在讀大二，暑假期間突然收到了一條qq好友的添加通知，上面寫著“是你讓我加的哦！”

時間回到2009年.

那剛上大學的我因為無聊經常去圖書館，有一次借了一本漫畫教程書，里面寫了一個qq號碼，我便把它擦了，寫上了自己的號碼……這也是一切緣分開始的地方！

在慢慢的聊天中得知，加我的是小我一屆的湖南妹子。跟我一樣也是美院的！我們慢慢的聊的內容越來越多，每天跟對方聊天也成了一個習慣，而我卻提出來“我們只聊天，不見面！做彼此對方心里的那個人”她也答應了。

就這樣我們一直堅持著每天聊天，

雖然可能在同一個教室上過課，

可能在同一個商店買過東西，

可能坐過同一部電梯，

到此，以上就是小編對于鍋爐安裝情況簡報的問題就介紹到這了，希望介紹關于鍋爐安裝情況簡報的1點解答對大家有用。